IOP2

ZI prilagodjen test

Оставите коментар

Објављено под Разно

Успех наше ученице на литерарном конкурсу

На управо завршеном литерарном конкурсу хуманитарне организације “Светосавље” Зрењанин, ученица шестог разреда наше школе Ивана Мутавџић, освојила је друго место. Честитамо Ивани и њеној наставници.

sveti-sava_f

Благе очи Светог Саве

Сећам се упознавања са ликом Светог Саве. Било је давно, када сам тек ишла у вртић. Једног зимског јутра, васпитачица нам је испричала причу о младићу који је више од свега волео децу и Бога. Био је принц, син краља, имао је дугу, златну косу. Очи су му биле бистре, светле, плаве, као пролећно небо. Сијале су посебним сјајем, онако како сијају очи људи чије је срце пуно доброте.

Прича о Светом Сави тада ми је звучала као бајка. Када ју је васпитачица испричала до краја, поделила нам је блокове и бојице, показала нам слику Светог Саве и рекла да га нацртамо, за изложбу.

Сачувала сам тај свој цртеж. Сада ми је смешно када погледам шта су неспретне дечије руке покушале да нацртају, представе лик светитеља. Примећујем да лик не одговара баш репродукцијама фрески и икона, али се на мом цртежу јасно истичу крупне, плаве очи чији је поглед некако оживљен. Сигурно сам посвећивала посебну пажњу очима, јер је васпитачица причала пуно о њима, о очима пуним благости и љубави.

Сваке године у вртићу, а касније и у школи, прослављамо школску славу, Светог Саву. Одмах после зимског распуста, због тога нам друго полугодиште почиње свечано. Све је тада у школи празнично!

Сада о Светом Сави знам много више. Знам да он није лик из бајке, већ историјска личност од великог значаја за српски народ. О њему учимо на часовима књижевности, веронауке, историје.

Али, и даље ме одушевљавају његове очи: благе, плаве, мудре, искрене… Очи које нас и данас гледају.

                                                       Ивана Мутавџић    VI4

Оставите коментар

Објављено под Радови ученика

Српски језик-корисне информације

Како са лакоћом написати задатак? Често је питање које посатвљају ученици. Ево неколико савета:

  • добро размисли о теми
  • сети се свега што те асоцира, па напиши круг асоцијација везано за тему
  • размисли шта би од понуђеног могло да се напише у уводу, шта у разради, шта у закључном делу рада
  • покушај сада да то обликујеш
  • прочитај и уочи да ли су делови повезани, или се чини као да су рефератски нанизани
  • уколико нису јасно повезани, покушај да додаш реченице које ће повезати задате делове и тиме учинити да стилизованост задатка буде боља
  • и најважније, писменост се учи, не одустај после првог пута.

pravopis_srpskoga_jezika

Оставите коментар

Објављено под Разно

Анализа моје наставне праксе према теоријама учења

Теорије учења су се мењале, а развијале се под утицајем психолошких теорија, анализа, а све у добробити главних актера-ученика и наставника.

Као наставник српског језика, трудим се да часове организујем тако, да са сваког часа  и ученици и ја будемо  задовољни. Наравно, то није увек могуће. Јасно је да у припремању наставних часова никада не примењујем искључиво једну школу учења, већ комбинацију више њих. Наставите са читањем

5 коментара

Објављено под Анализа